Levvel
Opdrachtgever en programmaverantwoordelijke voor Skills@ en PIP.
Diensten
Digitale strategieVan ambitie naar onderbouwde investeringsbeslissingenArtificial IntelligenceAI die prestaties transformeert en processen automatiseertMaatwerkoplossingenAdvies en oplossingen voor digitalisering en automatiseringDigitale productenWebapplicaties, platforms, e-commerce en ERPDigital DesignBedenken, schetsen en prototyperen rond de gebruikerVoor Levvel ontwikkelt en beheert Active Collective PlanInProgress (PIP): een digitale agenda waarin jongeren en professionals samen werken aan een persoonlijk dagprogramma voor onderwijs, hulp en activiteiten. Niet de software, maar de jongere en de mensen daaromheen bepalen wat passend is.
Sinds 2023 in ontwikkeling · structureel ingezet op meerdere leefgroepen · in beheer en doorontwikkeling

Deze resultaten zijn door Levvel gevalideerd binnen de onderzochte toepassing van PIP. Ze beschrijven geen organisatiebrede of klinische uitkomsten.
PlanInProgress is een rolgestuurde webapp die jongeren en professionals ondersteunt bij het samen plannen van onderwijs, hulp en activiteiten. Beperkte betekenisvolle informatie en professionele beoordeling blijven onderdeel van het ontwerp.
Binnen Skills@ komen jeugdhulp, onderwijs, geestelijke verzorging en digitale productontwikkeling samen.
Opdrachtgever en programmaverantwoordelijke voor Skills@ en PIP.

Productstrategie, UX, softwareontwikkeling, testen en technisch beheer van PIP.
Onderwijspartner binnen Skills@ en partner in AmbulantPlus.

Partner voor professionele geestelijke verzorging binnen Skills@.
Levvel biedt specialistische hulp aan kinderen, jongeren en gezinnen. Binnen Skills@ komen onderwijs, hulp, training en vrijetijdsbesteding samen rond persoonlijke programma's.
Delen van de planning liepen via Excel en geprinte agenda's. Wijzigingen vroegen handwerk en jongeren hadden niet altijd zelf overzicht over hun dag. De vraag was daarom niet alleen hoe planning digitaal kon, maar hoe één agenda het gesprek tussen jongere en professional kon ondersteunen.

Een digitale agenda voor specialistische jeugdhulp moet verschillen in zelfstandigheid, apparaten, rollen en informatie bewust ondersteunen.
De ene jongere plant zelfstandiger, de andere samen met een mentor. PIP mag niet aannemen dat iedereen dezelfde verantwoordelijkheid kan dragen.
De agenda moet bruikbaar blijven zonder persoonlijke telefoon. Een melding is nooit de enige route naar belangrijke informatie.
Mentoren, docenten, planners en begeleiders werken vanuit verschillende rollen aan hetzelfde dagprogramma.
Ieder extra gegeven vraagt een doel en verantwoordelijkheid. PIP ondersteunt planning zonder een tweede zorgdossier te worden.
Active Collective begon niet bij een lijst functies. De werkpraktijk werd eerst afgebakend, waarna prototype, tests en beheer elkaar in controleerbare stappen opvolgden.
We onderzochten bestaande roosters, verplichte en vrije activiteiten, gebruikersrollen en knelpunten. Dat leverde een procesbeeld, informatiebehoeften en een afgebakende prototypescope op.
Eind 2023 ontstond een klikbaar prototype onder de naam LevUp Planner. Mentor en jongere konden samen door agenda en activiteiten lopen voordat de techniek vastlag.
Begin 2024 werd een werkende versie getest met rollen, activiteiten, agenda en aanwezigheid. Feedback stuurde taal, navigatie, terugkerende afspraken en mobiel gebruik.
PIP groeit door binnen Skills@. Publieke bronnen bevestigen structurele inzet op meerdere leefgroepen en gebruik door AmbulantPlus. De applicatie is in beheer en ondersteuning.

De belangrijkste afwegingen draaien niet om zoveel mogelijk functies, maar om passende regie, dataminimalisatie en een betrouwbare agenda.
PIP ondersteunt zelfstandig gebruik én samen plannen met een mentor. Autonomie wordt zo geen digitale verplichting.
De persoonlijke agenda blijft de kern. Informatie ondersteunt planning, deelname en beperkte inzichten, niet behandeling of dossiervorming.
De agenda en informatie in de webapp zijn leidend. Meldingen ondersteunen, maar vervangen de interface of gezamenlijke contactmomenten niet.

PIP brengt het persoonlijke dagprogramma samen zonder het gesprek of de professionele afweging over te nemen.
Onderwijs, hulp, afspraken en activiteiten staan in één herkenbaar overzicht. Vaste onderdelen en keuzeactiviteiten houden ieder hun eigen betekenis.
Jongeren, mentoren en andere professionals zien wat bij hun rol hoort, zonder het gezamenlijke programma uit elkaar te trekken.
Beperkte registratie ondersteunt bespreken en bijsturen. PIP is als webapp te installeren en blijft via de browser bruikbaar.
Een activiteit is niet alleen een blok in een kalender. Categorie, rol, tijd en context bepalen wat een jongere of professional ermee kan.
De schermen zijn projectbewijs uit 2024. PIP blijft in doorontwikkeling en de actuele interface kan op onderdelen afwijken.

PIP bepaalt niet welke hulp iemand nodig heeft en neemt geen besluit over behandeling, onderwijs of begeleiding.
Planning, activiteiten, aanwezigheid en passende informatie per rol.
Wat staat vast, waar is ruimte en welke begeleiding is nodig?
Professionals houden de verantwoordelijkheid voor hulp, veiligheid, onderwijs en interpretatie.
De drie percentages zijn door Levvel gevalideerde projectresultaten. Publieke bronnen bevestigen daarnaast dat PIP als werkende toepassing in gebruik en doorontwikkeling is.
Wil je echt meer tijd investeren in kinderen, dan moet ergens anders tijd vrij komen. En dat betekent: minder administratie.
Binnen de door Levvel gevalideerde PIP-projectscope raakten jongeren meer betrokken bij hun programma en activiteiten.
Binnen dezelfde onderzochte toepassing nam het aantal gemiste afspraken af.
Een deel van het handmatige plan- en registratiewerk verviel of werd eenvoudiger.
Actie Leer Netwerk bevestigt structurele inzet op meerdere leefgroepen en gebruik door AmbulantPlus.
De cijfers zijn projectresultaten. Ze meten geen behandelkwaliteit en zijn niet zonder nieuwe validatie generaliseerbaar.

Meer regie vraagt verschillende niveaus van zelfstandigheid. Soms gebruikt een jongere PIP zelf, soms ontstaat de waarde bij samen kijken.
Een persoonlijk account betekent niet automatisch een persoonlijke telefoon. Browsergebruik, gedeelde apparatuur en begeleiding horen bij het ontwerp.
Bij terugkerende afspraken moeten wijzigingen, aanwezigheid en historie blijven kloppen. Juist zulke situaties bepalen of een agenda werkt.
De vraag is niet hoeveel informatie kan worden toegevoegd, maar wat het dagprogramma helpt en wie die informatie mag gebruiken.
Structureel gebruik vraagt ook uitleg, training en mandaat. Product- en organisatieontwikkeling moeten in hetzelfde tempo kunnen leren.
PIP begon eind 2023 als LevUp Planner en groeide via tests en nieuwe ontwikkelfasen uit tot PlanInProgress. De meest recente projectbronnen tonen een werkende webapplicatie in beheer en ondersteuning. Verdere verbreding blijft gekoppeld aan training, passende autorisaties en duurzame organisatie.
Werkende en beheerde maatwerkapplicatie, in gebruik en doorontwikkeling.
PIP organiseert het dagprogramma en neemt geen formeel dossier over.
De toepassing bepaalt geen hulp, behandeling, onderwijs of begeleiding.
Onderdelen bevinden zich in verschillende fasen van ontwikkeling en toepassing.
Projectresultaten gelden binnen de onderzochte PIP-context.
Drie publieke bronnen geven context bij Levvel, Skills@, PIP en de rol van Active Collective.
Actuele beschrijving van Skills@ en de rol van PIP bij samen plannen en minder administratie.
Lees bij Levvel Up → (opent in een nieuw tabblad)Publieke beschrijving van PIP en de samenwerking met Active Collective.
Lees bij (Ont)Regel de Zorg → (opent in een nieuw tabblad)De publiek beschreven status van PIP binnen Skills@.
Lees bij Actie Leer Netwerk → (opent in een nieuw tabblad)Bespreek je vraag met de inhoudelijke aanspreekpunten bij Active Collective.
Plan een gesprekBegin bij één werkstroom, de mensen die ermee werken en de informatie die werkelijk nodig is. Zo ontstaat een eerste afbakening zonder menselijke verantwoordelijkheid uit het proces te ontwerpen.
⚠ Dit is een Elementor V4 atomic-component: hij werkt alléén op sites waar de V4-features actief zijn. Op klassieke sites verdwijnt de content geruisloos na het plakken, controleer de doelsite vóór gebruik.
Elementor-code gebruiken: Klik in de Elementor builder in het vak om een nieuw component toe te voegen met de rechter muisknop en kies "Plakken van andere site".